文昌市第三小学
小雪花提琴社团2022-2023学年第一学期校本课程。
小提琴象征优雅，代表浪漫，从它诞生那天起，就一直在乐器中占有显著的地位。小提琴总共有四根弦。靠弦和弓摩擦产生振动，进而通过共鸣箱内的音柱将振动传导至背板，由这几部分产生的共振，发出和谐明亮琴音。
一、授课教师：韩丽雪、赵丽转
二、创建时间：2021年3月
三、课程简介：
小提琴教学课程与教学策略：着重姿势固化，运功角度音色的建立，学童拉琴，上课习惯的建立，学童与老师默契培养，四条弦音高认知，节奏感建立，前期的教学策略，着重在活动游戏与律动，从当中找到音高音量快慢的乐感，培养学同正确持琴持弓姿势，并建立团体班级常规。通过获得演奏小提琴技能进而达到对音乐艺术的欣赏和理解，使学员在美的熏陶和潜移默化之下，练好基本功，更好地学习、理解和表现音乐，同时培养学生专注、坚持的能力，进而促进综合素质的提高。
四、课程目标：
1.使学生感受音乐带来的愉悦，提高对学习小提琴的兴趣和信心。
2.使学生明确认识小提琴演奏中正确的持琴方式，知道区别主要持琴部位及左手在持琴中的用法中的用法。
3.能准备地小提琴的持琴姿势与方法；身体姿势；重要持琴部位及方法。
4．提琴大班能准确地拉出乐曲《送别》《小蜜蜂》《龙的传人》，提琴小班可以准确拉出《大象的鼻子》、《老爷爷》，能提高提琴演奏的表现力。
5.能初步识别五线谱及视唱。
五、授课时间：每周一、周五课后服务时间，一周共5课时。
10月27日，我校小雪花提琴社团在海南省小学卓越校长王平工作室授牌仪式暨工作室10月研修活动中为成员校校长们做展示，博得大家一致的肯定！
表演现场，学员们个个精神饱满，沉浸在音乐中，她们的表演得到专家们的一致好评！
（请在wifi环境下观看）
（请在wifi环境下观看）
表演完，我们排队回教室，养成良好的习惯！
本学期，我们开始进入五线谱教学。
赵丽转老师在给学生教授乐理知识。
我们为文昌市教育教学开放日展示活动进行彩排。
韩丽雪老师在上提琴课。
课前，赵丽转老师给提琴调音。
户外学习也很惬意！
小组合作互学
提琴小班诞生了！
韩丽雪为提琴社团小班的新琴调音！
王孟牙老师为提琴社团小班的新琴调音！
小提琴调音有利于音准：准确是音乐的生命，把小提琴的空弦音高调整得准确与否，直接影响学习水平的提高，演奏技艺的发挥与最佳演出效果的取得。正如网友所说：“四根弦音高调得越准琴的声音也越好听。”
韩丽雪老师给提琴小班上课。
学习持琴姿势。
提琴小班的小学员从握弓开始了漫漫的学琴路。
王孟牙老师在给提琴小班上课。
视频号管理员给提琴社团拍摄学习花絮。
学校视频号管理员，为小雪花提琴社团拍摄花絮，为专业的摄影师点赞，为用心的老师和同学们喝彩！
（请在wifi环境下观看）
琴声回旋在苍照暮色中的小道上，却犹如一股清泉为每个途人洗去心灵的污垢，洗去疲倦的尘埃。让思绪渐渐地与这灵动美妙的琴声融为一体，有超脱红尘，"心凝形释，与万化冥合"之感。
小提琴的学习过程非常艰难，甚至被称为最难学的乐器，学习小提琴对训练孩子的耐力和毅力非常有帮助，可以通过乐器的学习培养他们做事坚忍不拔的精神。此外，学音乐是为了享受音乐，爱上音乐，培养小孩音乐兴趣，开发大脑，有扎实的乐理知识和音乐素养是一生最宝贵的财富。
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