小创客 玩转机器人——记文昌市第三小学2022-2023学年度第一mBot机器人编程社团活动纪实
新闻来源:本站 时间:2023-01-03  打印本页

mBot机器人编程社团

文昌市第三小学

文昌市第三小学Mbot2机器人编程社团成立于2022年9月23日。

授课老师:陈迎欣 协助老师:韩宝丹

社团共有34名学生,上课时间为每周五下午16:40-17:50,本年度第3周-第15周共授课11次。本社团是校园文化建设的生力军,具有促进校园文化的功能。以发展学生兴趣爱好,提高个人各方面素质以及促进学校文化建设的主旨创办此社,让学生在学习压力下放松自己的心情,以好的心情来对待学习、对待生活。

课程简介

mBot编程教育机器人是目前国内青少年机器人编程教学普及广泛的一个课程,拥有市级、省级、国家级乃至全球级别的完整的竞赛体系。mBot机器人配备图形化编程软件,非常适合初学者学习STEM(科学、技术、工程学、数学)领域的知识,亲身体验机械学、电子学、控制系统以及计算机科学的魅力,在丰富学生机器人编程知识的同时,培养了自主学习、实践动手和团队协作的能力,目前已广泛应用于国内外的中小学校。

Mbot2拥有功能强大的主控,丰富完善的结构、电子模块平台,可以覆盖大班教学、社团教学、线上线下教培等多种教学场景,涵盖编程、创客、机器人等多种教学内容。这款人工智能编程机器人凭借强大的硬件产品作为教学的载体,融合Makeblock 金属零件、强大的硬件和图形化/Python编程。学生可以在设计和搭建先进多样的机器人发明的过程中,进行数据科学、物联网、人工智能、图形化/Python 多个方向和主题的学习。

课程目标

1.通过对机器人教具互动的认识、利用数字化学习工具,引发让机器人动起来的思考,探索能让机器人动起来的慧编程软件,自主设计过程并理解其原理,。

2.通过让学生进行小组分工、搜索、探讨、协作等方式,主动了解自动驾驶技术原理。

3.通过让学生搜索、分析、汇报信息传递的方式,运用抽象思维,将颜色识别技术应用到智能车上,并进一步抽象到小车上进行模拟实验论证,培养学生数字化学习与创新能力。

授课内容安排
课堂掠影
赛事掠影

学生在课堂学习中,通过动手实践获取知识,将理论知识有效的运用到实际操作中,进一步学会用理论联系实际去发现问题,解决问题,锻炼了学生们的思考总结能力和实际操作的动手能力。选派八名社团优秀学生参加2022年海南省机器人运动会,其中,伍威锦、张杰希、符浚滨、王荣轩等4名同学荣获2022年海南省机器人运动会RC足球机器人比赛小学组冠军(第一名);汤子默、卢芳涛、陈廷昊、林铭哲等4名同学荣获2022年海南省机器人运动会RC足球机器人比赛小学组八强(二等奖)。

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(请在WiFi环境下观看)

本社团通过对机器人教具互动的认识、利用数字化学习工具,引发学生对机器人运动的思考,探索能让机器人运动的慧编程软件,自主设计过程并理解其原理。让学生进行小组分工、搜索、探讨、协作等方式,主动了解自动驾驶技术原理,利用搜索、分析、汇报信息传递的方式,运用抽象思维,将颜色识别技术应用到智能车上,并进一步抽象到小车上进行模拟实验论证,培养学生数字化学习与创新能力。

虽然社团工作取得了一定的成绩,但与预期效果有一定的距离,比如学生的Mbot2小车零件丢失、对零件认识不足、班级纪律松散、不够专注等问题。

今后在社团开课初期,对新学员认识零件的教学内容中要反复强调套装零件管理的重要性并时刻提醒学生保管好自己的零件,加大对班级纪律方面的管理,创造浓厚地学习氛围。接下来,本社团将继续抓好学生对智能机器人多样化的认识,加大提升学生机器人创新能力的力度,进一步巩固机器人创新在学生团体中的影响力,为文昌市第三小学高质量发展贡献智慧和力量。

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