第六周周一一年级课后服务小结：8个班老师按时到班开展课后服务工作，一（1）班符燕老师讲解语文习题，一（2）班陈密、一（3）班冯核、一（4）班陈姬、一（5）班黎晓静、一（6）班邢文丹，辅导孩子完成当天作业，口才课老师指导练习朗诵，围棋课老师让孩子尝试解救棋局。由于操场声音有点大，对怀远楼各教室有所影响，孩子们无法静心学习。

二（1）班林文霞老师、二（4）班潘春曼老师安排学生书写课后生字。二（5）班李莹老师、二（7）班梁钧岑老师指导学生完成密卷习题；二（3）班史飞老师、二（8）班张晓明老师指导学生完成课堂同步；二（5）班李莹老师讲解期末大作业；二2班符妙芽老师、二（6）班杨昭福老师安排学生自主完成数学习题，及时为学生答疑解惑。各班学生上课状态良好，课堂纪律好。

课后服务时间，六年级各位语文老师都在认真辅导学生。

周一怀远楼6个社团巡视：各社团老师按时上课，花样跳绳社团复习前后跳、开合跳，人数有所增加；小提琴社团韩丽雪老师尽职尽责指导，孩子们手法也越加熟练，曲调悦耳；舞蹈社团王孟牙老师加强舞姿指导，并强化训练；编程社团学生兴趣很高，操作演示专注度很高；三年级、五年级小哪吒社团，老师先出题到解题，再到个别辅导。

第6周周一容大楼社团巡视：5个社团均有序开展，五年级2个哪吒班根据新进度让学生读背长方体正方体表面积和体积公式并练习相对应的习题，四年级哪吒班在做运算定律练习；口才班在人人过关练习舞台姿势；七巧板社团老师知道学生对比区分不同图案的拼组方法。

八个班老师都准时到位开展课后服务，一（3）班张晓敏老师、一（4）班林青云老师、一（7）班吴静红老师分別指导学生做语文密卷；一（5）班黎晓静老师、一（8）班翁玉玉老师指导学生完成学习指导、一（6）班韩妙怡老师、林明珠老师指导学生自主做作业；一（1）班、一（2）班外聘老师交替上围棋和口才课。

1.各班老师均按时到位上课后服务。

2.（2）班和（4）班讲解数学习题，（2）班和（3）班指导写字，（5）班讲解语文同步，（6）班讲解语文密卷，（7）班做语文习题，8班讲解数学同步，课堂纪律好，学生学习状态佳。

3.放学后，各班老师组织学生有序排队放学。

因操场有活动，三年级室外课后服务改为室内。三（1）班韩朝影老师、三（3）班邢猛老师、三（4）班黄朝萍老师、三（8）八吕俊杰老师对学生进行难题讲解，三（2）班陈立老师、三（6）班韩睱老师指导学生完成数学课堂同步，三（5）班林金玉老师、三（7）班刘文君老师指导学生完成语文课堂同步。各班学生上课状态良好，课堂纪律好。

1.各班课后服务按时开展。

2. 陈翠丽老师、符微老师、张岸柳老师、张召香老师先让学生做练习，再针对性的讲解；林四妹老师、符丹汝组长、符少灵老师进行个别辅导；符渝敏老师让学生看英语动画片，学生兴趣很高。各班课堂纪律都比较好。

3.课后每班老师组织学生有序排队离校。

五年级10个班老师按时带班开展课后服务工作，五（9）班、五（10）班语文课，五（1）班、五（2）班、五（3）班、五（4）班、五（5）班、五（6）班、五（7）班英语课，有的班级老师在讲解练习卷，还让学生上台解析习题方法，有的班级老师在加强英语口语表达训练，五8班数学老师上课激情，老师工作用心认真，孩子们专注学习。

各班老师按时到班组织课后服务工作。六（7）班、六（2）班、六（9）班足球赛后回教室继续学习。各班或集体讲解易错题，或进行大作业，老师们关注全体，学生认真听讲，学习氛围较好。

1.一年级各班授课老师均按时到位，认真组织学生开展课后服务。

2.一（1）班数学老师、一（2）班和一（8）班语文老师讲解单元密卷；一（7）班数学老师讲解同步练习册；一（3）班、一（4）班、一（5）班、一（6）班第一第二围棋课和口才课对调。大部分学生专注听讲，课堂纪律较好。

3.放学后，各班任课老师有序组织学生排队离校。

 8个班老师都准时到位，纪律良好。先由8位老师集队，再由韩业定组长组织8个班同学集中复习队形队列，口令响亮，步伐整齐，大部分孩子们注意力集中，效果好。接着学习奥林匹克操，孩子们学习兴趣高，大部分同学都认真学，边念口令边做动作，状态不错，有老师、有领操队员做示范，师生互动较好，氛围浓。孩子们也很喜欢学，氛围很好。纪律较好的班级是2班、3班、4班、6班、8班。

三（1）班数学老师在耐心地给学生讲解数学难题，三（2）班、三（3）班、三（7）班英语老师在个别指导学生做英语题，三（8）班老师在给学生个别解题，三（5）班数学老师在让学生完成数学作业，让个别学生到讲台讲解错题，三（6）班老师让学生做练习题，并进行个别指导。

四年级2-7班授课老师按时到位，有序开展课后服务，1班和8班因为参加足球联赛，5：00回教室开展课后服务。

黄荣芳老师、吕春薇老师、周媚老师、吴清霞老师、张召香老师、符玉珠老师集中讲题，课堂气氛热烈；4班王彩萍老师和5班韩敏莉老师让孩子做密卷。各班课堂纪律很好。

1. 五年级10个班课后服务授课老师按时到位，有序开展。

2. 2班、3班、4班、5班、6班、7班、10班数学老师习题讲解。9班英语老师边讲边练，1班和3班语文老师习题讲解，订正错误。

3.每班学生课堂纪律很好，放学后，各班老师准时下课，并组织学生排队放学。

6班数学老师在进行课后辅导，其他8个班均由英语老师进行课后辅导，或背书或陪同练习或进行难题讲解，均有序开展。

各班的自贸港英语课老师按时上课。

本周主题 :Whot do you like ?

1.复习上节课学过的Walking Walking》的歌。

2.复习I can句型十jump.swim.walk.run.

3.用以前学过的水果、动物、颜色的单词结合Do you like.)“Yes.I do.”“No.Idon＇t句型学习。

4.学-首新歌《Do you like peavs》。

5.转盘游戏。

为了激发孩子的学习兴趣，老师们精心设计课件与游戏，用贴纸或糖果等奖励学生，学生状态较好。

各班老师按时下班上课，1班老师讲解《指导》，2班老师进行第二单元作文训练，并做到个别辅导，3班、6班老师讲解《指导》，4班老师做计算训练，5班老师讲解练习，7班老师做题型训练，8班老师训练学生书写英语字母。

各班老师按时到班组织课后服务工作。有些班集体讲解易错题，有些班完成密卷，老师们关注全体，学生认真听讲，课堂纪律好。

1. 五年级10个班的语文老师准时到班里上课后服务课

2. 2班、4班、5班、6班、7班语文利用课后服务时间给学生习题讲解；2班、3班、9班数学老师给学生讲解解题思路，复习知识点；10班英语老师先检查学生背诵情况，再让学生做习题。

3.五年级课后服务，老师教得入情入境，孩子们学得非常认真，课后有序排队放学。

1. 8个班的语文老师准时到班里上课后服务课。

2. 1班、6班、8班进行大作业训练.，其他班级的语文老师进行习题讲解。3班数学老师习题讲解。

3.六年级课后服务效果良好，孩子们非常认真，求知欲强烈。

1.编程社团的学生编写好程序后在走廊调试，有蹲着的，有趴在地上的，非常投入。

2.舞蹈社团在编排舞蹈。

3.其他社团也按时、用心上课，师生配合较好。电影、科学小制作社团下课后还安排学生排队有序离开教室。