经国务院批准，自1998年起，每年9月第三周为全国推广普通话宣传周（以下简称推普周）。根据《教育部等九部门关于开展第26届全国推广普通话宣传周活动的通知》，2023年9月11日至17日举办第26届推普周。本届推普周的主题为“推广普通话 奋进新征程”。
一、什么是普通话
普通话是全国通用的语言。普通话以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
2.普通话的发展
现代普通话的主要来源是元朝时期以大都(北京)话为基础所编制的《中原音韵》，前身是明清官话，到了雍正年间，清朝正式确立北京话为标准官话。1909年清政府将北平语音命名为国语。民国时多次制定标准，1918年北洋政府公布了第一套国家认可的国音注音字母，1920年爆发“京国之争”，1932年经国民政府教育部颁布《国音常用字汇》后，确定国语标准。普通话以北京语音为标准音，而不是以滦平语音为标准音。制定标准后于1955年向全国推广。2000年，《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。
一、文件引领
《中华人民共和国宪法》第十九条规定：国家推广全国通用的普通话。
二、社会需要
推广普通话是推进全面教育和提高学生形象的需要。我们要充分发挥小学教育对全社会语言文字规范化的基础性作用。实行语言文字规范化是推进全面教育的有效途径，有利于提高全体师生的整体素质。
三、学生成长需要
在人的成长过程当中，语言的掌握是最关键的内容之一。在人的童年时期，是语言成长的最快速的阶段，在这一阶段，儿童的器官正在慢慢的发展和完善，并且能够具备正确的发音的条件。进行普通话学习的年龄越小，普通话效果就会越好，所以普通话教育应该从小学时期就开始抓起。
怎么说好普通话？
一、老师这样做
1.积极为孩子创造各种学习机会：听故事、听广播，学说普通话，规范幼儿用语。
2.让孩子多讲故事、说儿歌、绕口令等，训练幼儿口齿清楚、语言流畅地讲述。如出现不正确的发音、存在方言、土语，要及时纠正。
3.给孩子提供文字规范的图画书及儿童读物；每天与孩子一起阅读绘本故事，提高阅读能力。
二、学生这样做
1.对校园内外不规范的语言、文字行为要予以指正，自觉做推普宣传员。
2.和老师、同学以及父母说话时都要使用普通话，逐渐养成说普通话的习惯。
3.积极的参与阅读，讲故事的活动。
三、家长这样做
1.陪孩子讲故事，提高阅读能力，请不要忘记用普通话哦，您温暖、动听的嗓音将成为孩子入眠时最动听的声音。
2.带孩子走进自然、走向社会，鼓励孩子用普通话和周围的人进行交流，因为孩子的语言是在不断地交流和运用中才得以发展的。
推普倡议书
秋风送爽，送来了全国第26届普通话宣传推广周。“说普通话、写规范字、做文明人”是我们每个人应尽的责任和义务。普通话是全国通用语言,推广普通话，对于消除语言隔阂、增进人际沟通、促进社会发展等方面都具有非常重要的作用。从1998年开始，每年9月份的第三周为“全国推广普通话宣传周”。为了响应国家推广普通话的号召，积极营造浓厚的氛围，提高大家使用普通话的意识，文昌市第三小学向全校师生、家长发出以下推广普通话的倡议：
1.无论在校内还是校外都要正确使用普通话，让普通话成为我们的生活用语，形成良好的语言交际环境。
2.学生上课回答问题、课下与同学讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话，养成坚持说普通话、写工整美观规范字的好习惯。
3.教师使用普通话授课，使用规范汉字板书。确保教案、板书、作业，以及校园内宣传海报、通知文件的注音、用字和标点符号规范无误。
4.在家庭生活中能积极带动家人使用普通话，在力所能及的范围内主动推广普通话，使身边的亲友也能养成自觉说普通话的习惯。
5.把说普通话和维护祖国语言纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,同爱国主义精神结合起来，使学普通话、说普通话成为维护民族团结、崇尚祖国汉语言文化的行为。
6.说好普通话的同时，自己也要学好家乡方言，双语灵活转换与表达，传讲家乡故事。同时，积极参与“啄木鸟”行动，寻找作业、练习和公共场合中的错字、别字，并告知相关人员改正，为推广国家通用语言文字，做出自己的贡献。
老师们、同学们，让我们积极行动起来，在新时代新征程上，推广普及国家通用语言文字，传承弘扬中华优秀语言文化，为共创文明和谐的校园文化环境而努力，为促进自身全面发展而不懈奋斗！
文昌市第三小学
2023年9月11日
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