秋天的阳光温馨恬静,秋风和煦轻柔。三小的校园里,课后精彩纷呈。
二年级
第八周二年级周一课后服务小结:
8个班科任老师按时开展课后服务。二1班符燕、3班史飞、5班林金玉老师讲解指导,二4班林文霞老师指导学生读课文,学生们都专心听,二2班符妙芽老师个别指导数学习题,二7班汪美美老师讲解习题;二6、8班第一节课上数独,第二节课二6班邢燕萍老师上数学能力训练,二8班潘春曼老师上阅读训练。
六年级
六年级各班统一进行语文第一次大作业测试,各班交换监考。
社团
周一社团小结:
跳绳社团教练指导学生按照节拍甩绳、基本跳绳和收绳动作。
足球新生班社团教练指导学生做身体协调练习和脚内侧触球练习。
乒乓球社团教练将学生带到室外练习正手攻球动作。
大班和小班合唱团老师组织队员集中在报告厅欣赏优秀合唱作品《声声慢》《下雨了》等,了解合唱要素,感受童声合唱魅力。
几个社团老师到位及时,有序组织学生上课,学生上课状态很好。
一年级
第八周一年级周二课后服务小结:
9个班科任老师按时开展课后服务。
1班邢文丹老师、2班林云老师、3班林青云老师、4班陈川玉老师、5班张晓敏老师辅导学生做密卷、做同步等习题,一年级学生不会看题,老师利用投影指导读题,学生独立做题,教师巡视指导。六至九班上围棋和口才课,围棋以故事导入激发学生学习的兴趣,学生听得认真。
二年级
二年级第8周周二课后服务巡视小结:
由于下雨,室外课后服务改为室内进行。老师们都积极组织学生安静上课,有唱歌的,写字的,看动画片的。特别是二2班韩业定组长组织学生学习队列练习流程五步,同学们学得认真,还有些同学把流程抄下来,课堂纪律较好。纪律较好的是二2班,二4班,二6班,二8班。
三年级
三年级周二课后服务小结:
三1班语文给学生集体讲题,三2班语文老师,让学生集体写作业,个别给学生订正,三3班语文老师在集体讲题,三4班三5班数学老师在给学生讲解数学题,三6班语文老师让学生做练习,三7三8班数学老师给学生集体讲题。
四年级
第八周四年级周二课后服务小结:
8个班科任老师按时开展课后服务。4班、5班、6班,7班、8班老师布置任务,让学生自行完成作业,1班、2班、3班,老师针对性补差,各班纪律都很好。
星期三
一年级
第八周一年级周三课后服务小结:
今天是户外体育活动。由于天气下雨,9个班体育老师到班级开展课后服务。
1班、4班、8班学生看动画片。
5班、6班、7班学生自习。
亮点:
2班韩艳兵老师给孩子们欣赏花样跳绳。
3班敬业的邢增江老师,在教室里一组一组地组织学生练习队列。
9班老师讲解试卷。
二年级
第8周周三二年级课后服务巡视小结:
二年级八个班均按时开展课后服务活动。3、4、5班第一节由数独老师上课,第二节本班数学老师讲解练习题。2、6、7班语文老师讲解学习指导,1、8班数学老师讲解练习题。各班学生学习态度认真,课后服务纪律好。
三年级
三年级第八周周三课后服务巡视小结:
8个班均按时开展课后服务活动。
2班数学老师讲解大作业,7班语文老师讲解《指导》习题,8班语文老师讲解《课时》练习,其余班级进行大作业练习。
四年级
四年级第八周周三课后服务巡视小结:
8个班均按时开展课后服务活动。
1班、4班老师安排孩子自主完成作业,2班、6班老师进行个别辅导,3班、7班、8班集体讲解练习,5班老师让孩子完成大作业一错题本。各班孩子都很认真,学习氛围浓厚。
五年级
五年级第八周周三课后服务巡视小结:
8个班均按时开展课后服务活动。
4班数学老师和5班语文老师讲解习题,其余班级进行大作业练习。
六年级
第8周周三,六年级正常开展课后服务。
星期四
一年级
二年级
二年级第八周周四课后服务巡视小结:
1.8个班均按时开展课后服务活动。
2.第一节课3班、4班、5班、6班数学老师讲解练习题,巩固课内知识,并对个别学生针对性指导;8班语文老师讲解同步作业,提醒学生注意易错字和易错题;1班、2班、7班由外聘教师教授数独课程。
3.第二节课,各班均开展“自贸港英语”课,老师们播放动画视频,边唱英语歌曲边做动作,学生兴趣比较浓厚。
三年级
三年级第八周周四课后服务巡视小结:
8个班均按时开展课后服务活动。
1班、2班、4班进行大作业训练;3班语文老师讲解《指导》练习;5班、6班、7班、8班讲解英语练习。
四年级
五年级
六年级
第8周:
周四六年级课后服务小结::
1. 8个班的语文老师准时下班上课后服务课。
2.8个班的语文老师进行习题训练讲解,或阅读指导,4班数学老师进行习题讲解,5班英语老师作文训练。
3.六年级课后服务效果良好,孩子们学习非常认真,求知欲强烈!师生互动非常好!
星期五
特色社团
炫影舞蹈教练在做示范动作。
各社团教学正常开展。编程社团老师教学生如何用代码写程序;舞蹈社团老师用鼓声让学生听节奏做舞蹈动作;科学小制作社团的学生在认真看说明书进行实验操作;电影社团老师带学生欣赏电影;动漫社团的老师在教学生画法;画画社团的老师先让学生完成手工作品,再涂色;古筝社团的老师先教孩子认谱,再按谱练习指法;金话筒社团老师在让学生展示朗读一段话。
课后服务的多样性不仅培养了学生的兴趣和爱好,还有助于学生知识得到巩固和补充。
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