创建于2018年的趣味七巧社团共有18名老社员，本学期招新，成员已增至30人。社团成员从三年级到五年级都有，在市级省级的比赛中均获过奖。

最简单的往往也是最复杂的。用七块板就能拼出无限多中的形象，这无疑是难度极高的图形挑战，当然也就是功效奇佳的智力训练。试验的事实也证明了这一点：一个伴随着七巧板游戏长大的孩子，其右半脑与左半脑的均衡发达程度与整体智能水平，都显著高于其他儿童。所以，开发研究七巧板课程主要是迎合少年儿童的身心发展需要，结合儿童喜欢动手操作的特点，在动手拼接中开发学生的智力，培养学生的创造精神。

对于社团课程设计没有拘泥于教材：先按样拼图，让学生自己尝试拼出只有轮廓线而没有拼接线的图案，使其从中体验到先前享受到的挑战成功的快感。所以，本学期的主要活动内容就是拼出七巧板固定纸板上没有拼接线的所有图案。达到了预期的效果。学生很投入，而且引来了别的学生羡慕的眼光。活动不能只停留在感兴趣的层面，在兴趣盎然中要收获智慧。在几节活动课后，引导学生思考拼板的诀窍。学生发现了拼图中最重要的一块板，以及最关键的是要拼好四块多边形的板。在活动中，认识到任意拼出新的图形很容易做到，但不易取出合适的名称；拼出指定题目的图案，很难做到恰如其分。本学期的课程比较偏向于自主创作，定主题让学生用五副八副七巧板未进行创作。希望自己在今后的活动课教学工作中，心中的激情不会泯灭，学生的兴趣依旧盎然，智慧的火花不断闪现。