让我们一起看看孩子们认真上课的样子吧！

第三周二年级周一课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。二（1）班符燕、二（3）班史飞、二（4）班林文霞、二（5）班林金玉讲解语文习题，二（2）班符妙芽老师讲解数学习题，二（6）班、二（7）班、二（8）班交接上数独和语文，学生们认真听课。

3月11日六年级周一课后服务巡视小结：

六年级10个班按时开展课后服务工作，各班都有老师下班。（4）班个别辅导语文作业，（8）班集中讲解语文易错题，（7）班数学老师讲解难题，其余各班进行第一单元检测。

足球大、小班社团教练先组织队员做热身运动，再组织队员练习传接球训练。

跳绳社团教练组织队员练习花样跳绳。

乒乓球社团队员排队练习接球和握球动作。

合唱小班社团老师组织学生做发声练习，指导演唱技巧。

无人机社团的孩子们，在指导老师的带领下，学习了无人机的基础操作，穿梭道具做的地形。

音乐社团的同学们通过合唱、乐器演奏等形式，展现了音乐才华，丰富了校园文化生活。

舞蹈社团的孩子们练习优美的舞姿和扎实的舞蹈基础。

七巧板社团则注重培养学生的空间思维能力和动手能力，通过七巧板的拼搭，孩子们的创意思维得到了很好的锻炼。

小剧场社团的孩子们在剧本创作、角色扮演、台词表达等方面得到了全面提升。

一年级第三周周二课后服务小结：

一年级各班老师按时到教室开展课后服务。（6）、（7）、（8)、(9）班上围棋和口才课，（1）班和（3)班上数学课，(2)班、(4）班、（5）班上语文课。

【亮点】：

1.邢文丹老师利用课后服务时间，加强学生的计算速度，并逐个学生面批指导。

2.王荣春老师引导学生总结十几减9的几种计算方法，并记录到练习本上。

3.张晓敏老师、林云老师带学生做同步练习册。细致到每个字的笔顺都做示范。

4.陈川玉老师检查学生背书。

【不足】：

1.上特色课后，学生的学习状态不好，课堂纪律不好。

2.一个课后服务时间上2节不同的课，第二节课的时间太短，学生收获不大。建议分单、双周上课，一周上围棋、一周上口才。

二年级第3周周二课后服务巡视小结：

室外课后服务由8个班体育老师上户外活动课。老师们准时带队到操场，首先8个班体育老师集队，各班保持安静后，体育组长业定老师集中8个班复习广播体操，同学们认真听口令，其他班级老师巡视检查。口号声音响亮，队伍整齐，一节一节训练，效果良好。

三年级周二课后服务小结：

三（1）班、三（4）班语文老师在给学生讲解同步作业，三（2）班英语老师指导学生做英语题，三（3）班、三（6）班、三（7）班老师在给学生讲解语文题，并个别提问，三（5）班、三（8）班数学老师在给学生讲数学题。

第三周四年级周二课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。四（1）符丹汝、四（3）黄荣芳、四（4）张岸柳、四（5）符少灵、四（6）符微、四（7）刘文君、四（8）林雪娇老师讲解练习、巩固课文知识。四（2）林四妹老师布置任务学生自主学习。各班课堂纪律好。

五年级周二课后服务小结：

五（2）、五（3）、五（6）、五（8）语文老师在给学生讲解同步作业，五（4）、五（7）语文老师在给学生讲解作文，五（1）、五（5）英语老师指导学生完成英语练习题。

六年级正常开展课后服务。

一年级周三课后服务巡视小结：

一年级9个班体育老师按时把学生带到操场，由张其布老师集中训练跑操，其他老师在班级里管纪律或做示范，孩子们比较认真跟学，有个别班级队伍后边几个同学打闹。

第三周二年级周三课后服务小结：

二年级八个班按时开展课后服务活动。

（1）、（3）、（4）班第一课时由外聘老师开展数独教学活动，学生参与度、兴趣度高。第二课时（1）班符燕老师讲解指导练习，（3）班云曼芬老师、（4）班陈姬老师做数学计算题。（2）班黄云老师、（6）班梁意雅老师、（7）班张晓明老师、（8）班潘春曼老师讲解密卷。（5）班杨昭福老师进行数学计算训练。

课后服务纪律整体较好。

第三周周三，三年级课后服务小结：

各班老师按时开展课后服务辅导。（1）班数学老师讲解密卷，2班，3班，4班，（5）班，（6）班，（7）班，（8）班老师讲解《指导》。老师们耐心讲题，做到个别辅导，个别提问。孩子们认真听课，学习态度好。

第三周四年级周三课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。（2）班英语老师逐个检查背诵过关，其他7个班都进行数学周周清练习，各班课堂纪律很好。

第三周五年级周三课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。五（1）班数学讲解习题、五（2）、五（8）班数学大作业练习，五（3）、五（6）、五（7）英语习题讲解，五（4）练习室内操、国歌、小组展示，五（5）语文习题讲解，各班课堂纪律好。

第三周周三，六年级课后服务正常开展。10个班均为老师指导学生查漏补缺。

第三周周四一年级课后服务小结：

① 9个班均按时开展课后服务。

②（3）班做语文密卷，（9）班做语文同步，老师巡视并指导。其他班级做数学密卷或讲解密卷，有的班级进行个别辅导，课堂纪律好，学生学习状态较好。

二年级第三周周四课后服务小结：

① 二年级各班任课老师都有按时到位授课。

② 二（1）班、二（3）班、二（4）班、二（6）班、二（7）班、二（8）班上数学课，各班数学老师讲解新课相关的巩固练习；二（2）班、二（5）班第一节上数独课，老师以数独游戏激发学生学习兴趣，并点名上台做题；第二节课二（2）班由语文老师授课，二（5）班由数学老师授课。

③ 老师们耐心讲解，并对个别学生进行辅导，各班纪律良好。

第三周三年级周四课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。（1）班学生做习题，英语老师个别指导；（2）班语文老师讲解习题；（3）班进行英语小检测；（4）班进行书写英语单词；（5）班、（6）班、（8）班英语老师复习旧知，再讲解习题；（7）班英语老师先讲解习题，再指导学生朗读。各班课堂纪律很好，学生学习兴趣较浓。

第三周四年级周四课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。（1）班英语老师让学生做周周清作业并检查背诵；（2）班数学老师、（3）班、（4）班、（6）班、（7）班英语老师给学生讲解习题；（5）班英语老师让孩子做密卷；（8）班英语老师让孩子做习题。各班课堂纪律很好，学习氛围浓厚。

第三周五年级周三课后服务小结：

8个班科任老师按时开展课后服务。（1）班语文老师让学生做周周清作业；（2）班英语老师先让学生做题再讲解；（3）班、（5）班、（7）班数学老师给学生讲解习题；（4）班英语老师结合学生对知识点的掌握情况，进行有针对性资格；（8）班英语老师检查学生的背诵情况。各班课堂纪律很好，学习氛围浓厚。课后，学生排队有序离校。

第3周，周四六年级课后服务小结：

① 9个班的语文老师准时下班上课后服务课，（7）班上数学课后服务课。

②（1）班、（4）班、（5）班、（8）班、（9）班，（10）班语文老师习题讲解和阅读训练，（2）班，（3）班现场作文训练，（6）班大作业检测，（7）班数学老师习题讲解。

③ 六年级课后服务效果良好，孩子们学习非常认真，求知欲强烈！师生互动非常好！

第三周周五，足球两个班、跳绳两个班、排球、篮球、田径、街舞、网球等九个室外社团均按时开课，带班老师及时开始训练，网球社团教练反馈，上学期的设备不使用了，新买的网和球没有到货，没法训练。

第三周周五社团巡视小结：

各社团按时有序进行，上课人数较多，学生学习状态良好，老师教学认真负责。

第三周周五容大楼社团巡视：

各社团按时有序进行，学生学习状态良好；特别表扬佩奇班三位老师认真负责，各自使用不同的方法调动孩子们的积极性。

春暖花开的时节，我们的教育正在进行中。文昌三小，将继续把课后服务工作做得更细心更用心更暖心，让孩子们快乐学习，健康成长，在五育并举的道路上，为孩子们打造五彩斑斓的童年。