文昌市第三小学
五月，阳光明媚，草木繁盛，花儿娇艳。在这生机勃勃的季节里，课后服务如同一缕温暖的阳光，穿透了学校教室的每一扇窗户，照亮了孩子们放学后的时光。在这个充满希望的时刻，我们一同走进课后服务的世界，探索它的意义、体验它的温度，感受它给孩子们带来的无限可能。
星期一
第11周周一社团巡视小结：
怀远楼室内社团：三年级哪吒1班2班韩朝影和陈翠丽两位老师指导学生做计算题，老师巡视耐心讲解，辅导批改。 舞蹈社团排练成品舞蹈新动作和新队形。
室外社团：足球社团教练做体能训练，热身运动后排队练习运球。跳绳社团张其布老师和韩艳兵组织学生跟随音乐按照节奏练习跳绳，老师边喊节奏，边做示范动作。韩艳兵老师详细讲解花样跳绳要点，排队练习8字跳。
第11周周一一年级课后服务小结：
各班老师按时到班，陈雪儿老师坚持跟孩子们同读绘本故事，李钰老师进行写字过关训练，张美艳老师辅导孩子写作业，荣春老师进行班级讲故事比赛，选拔选手参加校级比赛。围棋口才老师利用视频进行教学，参加的学生不多。
第十一周二年级周一课后服务小结：
8个班科任老师按时开展课后服务。二1班符燕、3班史飞丶二5班林金玉讲解语文习题，二4班符成布置学生抄写词语丶二2班符妙芽老师讲解数学习题，二6班、二7班丶二8班交接上数独和语文，学生们精神饱满，专心听讲。
第十一周周一六年级各班正常开展课后服务工作，各班老师按时到位，6班9班随堂检测，其他班进行试卷讲评。
星期二
一年级第十一周周二课后服务小结：
5:23分巡视一年级各班，9个班老师按时到班开展课后服务工作。
6、7、8、9班上围棋和口才课。9班围棋老师利用课件教学生实操下棋，8班口才课和7班围棋课准备上课，6班口才老师利用ppt课件上课。
1班邢文丹老师、2班林云老师、3班林青云老师、4班陈川玉老师、5班张晓敏等几位老师，或讲解同步、或进行语文专项训练、或讲解绘本故事，课堂秩序井然！
二年级第十一周周二课后服务巡视小结:
由8个班体育老师上户外活动课。 老师们准时把各班带队到操场。韩业定组长口令整队，各个班的体育老师走动巡视。各班保持安静后，开始课前热身运动。接着由体育组长业定老师集中复习广播体操，队形队列训练，其他班级老师示范动作、巡视检查，口号声音响亮，训练认真，纪律良好。
三年级、周二课后服务小结：
三1班学生在集体完成课本练习，三2班学生完成英语作业，三3班语文老师给学生讲解学习指导，三4班三6班三7班在讲解语文习题，三8班学生在完成数学试题，三5班学生在写数学习题，老师在个别辅导学生。
第十一周四年级周二课后服务小结：
8个班科任老师按时开展课后服务。四1符丹汝、、四4张岸柳、四5符少灵、四7刘文君、四8林雪娇老师讲解练习、巩固课文知识。四2林四妹、四3黄荣芳、四6符微老师布置任务学生自主学习。各班课堂纪律好。
第十一周五年级周二课后服务小结：
五（4）、五（7）语文老师让学生进行过关检测，五（2），五（3），五（6）五（8）语文老师讲解期中试卷。五（1），五（5）英语老师讲解英语试卷，各班纪律良好，学习氛围浓。
星期三
第11周周三一年级课后服务巡视小结：9个班体育老师按时把学生带到操场集合。第一节课复习队形队列，第二节课学做广播操。老师们认真负责，或管理班级纪律或做示范。学生纪律良好，认真练习。
第11周周三三年级课后服务巡视小结：
三年级各班按时开展课后服务。数学老师老师们做题型训练，重点训练图形的周长和面积这知识点。语文老师们做字词训练。学生学习态度认真，学习氛围好。
第11周四年级周三课后服务小结：
8个班科任老师按时开展课后服务。1、5、7班老师布置学生完成练习，并进行个别辅导、2、3、4、6、8班集中讲解易错题，巩固知识，各班课堂纪律较好。
六年级课后服务正常开展
星期四
第十一周周四一年级课后服务小结：
1.9个班均按时开展课后服务。
2.9班讲绘本故事，老师注重互动交流，课堂气氛非常好。1班，2班做语文同步，3班、5班、6班、7班、8班做数学同步或讲解同步，4班做数学密卷，老师们巡视并指导，各班课堂纪律好，学生学习状态好。
二年级第十一周周四课后服务小结:
1.二年级各班任课老师都有按时到位授课。
2.二1班、二6班、二8班学生做课后练习题，老师巡视指导；二3班、二4班、二7班数学老师讲解同步练习册；二2班、二5班第一节上数独课，老师以数独游戏激发学生学习兴趣，并点名上台做题；第二节课二2班由语文老师授课，二5班由数学老师授课。
3.老师们耐心讲解，并对个别学生进行辅导，各班纪律良好。
第11周 周四三年级课后服务小结：三年级8个班老师准时上课后服务课，1班、3班、4班、7班英语老师重点关注单词发音，指导学生朗读，小组组员互相督促检查；2班语文老师讲解课后习题；5班、6班、8班英语老师针对学生情况讲解习题，三年级课后服务学习氛围较浓。
第十一周四年级周四课后服务小结：
8个班英语科任老师按时开展课后服务。1班、3班、8班英语老师让孩子做过关题；2班、4班、5班、6班、7班英语老师让孩子做题，老师集中讲解。让各班课堂纪律很好，放学后都有序排队回家。
第十一周星期四五年级课后服务小结：
五年级8个班老师准时上课后服务课，1班语文老师让学生做周周清作业；2班英语老师给学生做周周清作业；4班英语老师给学生讲解习题；8班英语老师进行英语单词游戏；3班、5班、6班、7班数学老师给学生讲解习题。学生学习兴趣高。
第11周：
周四六年级课后服务小结：
1. 10个班的语文老师准时下班上课后服务课，1班，2班，3班，6班，7班，8班，9班进行大作业检测，其余几个班语文老师进行习作指导和阅读训练。
2.六年级课后服务效果良好，孩子们学习非常认真，求知欲强烈！师生互动非常好！
星期五
六年级10个班课后服务都是上数学课，8班和5班老师讲解习题，其他班老师组织学生检测习题。
丰富多彩的社团活动
街舞、网球、篮球、跳绳大小班、足球大小班正常上课，田径社团已参赛。
机器人，美术国画，乒乓球，合唱团社团老师上课态度认真，根据所教内容重点指导方法。
第11周周五社团巡视：1.各社团按时上课，用心授课，各别社团重于指导及考核；2.佩奇班的三位老师与志愿者老师们合力攻坚，其中梁其超老师主教的班级合理利用小组合作；生平顺老师与孩子们击掌，起到激励作用。
课后服务，不仅仅是一项简单的托管服务，它是孩子们成长路上的一盏明灯，是家长们心中的一份安宁。在这里，孩子们的笑声与思考交织，构成了一幅幅生动的画面。他们的好奇心在这里得到满足，他们的知识在这里得到拓展，他们的个性在这里得到尊重。
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