在数字化教育浪潮的推动下,智慧中小学教育平台以其独特的教学魅力和高效的学习体验,正逐步成为提升教育质量、促进学生全面发展的新引擎。为了全面评估平台的使用效果,深化教育信息化应用,我校特此于2024年8月31日上午9:30开展智慧中小学教育平台使用考核。本次考核旨在探索平台在优化教学资源配置、创新教学模式、增强师生互动等方面的实际应用成效,为进一步提升教育教学质量奠定坚实基础。
考核方案
考核过程中,一幕幕生动的教学场景映入眼帘。教师们熟练运用平台工具,设计丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣;学生们则在平台的辅助下,实现了自主学习、合作探究的深度学习模式。智慧之光,正悄然照亮每一位学生的成长之路,让学习变得更加高效、有趣。
一年级的老师们除了必考项目外,老师还根据年级、学科特点,向大家展示了如何在备课模式下应用“学科工具”插入生字表格、直观图形以及如何对插入的图像进行具体的操作。
二年级
二年级的老师的自选考核项目是在备课模式下如何对课件进行修改。如如何插入新的文本、图片、动画等。老师们在考核中认真学习,取长补短,互相成长。与其说这是一次考核,还不如说这是一次别样的学习与促进。
考核现场,三年级教师们展示了他们如何利用平台数据分析功能,精准把握学生的学习状况,制定个性化的教学方案。他们的每一次点击、每一条评论,都蕴含着对学生成长的深切关怀与期望。
四年级
在这场考核中,四年级的年轻教师率先进行考核,他们边考核边讲解,为年级较大的老师开了好头。在年轻老师的带动下,年级较大的老师们也勇敢参与。创造了良好的互帮互带氛围。
五年级
五年级的老师们通过平台展示了如何发布丰富多彩的学习任务和挑战,利用平台鼓励学生积极参与、勇敢探索。他们的课堂不再局限于教室之内,而是延伸到了更广阔的天地之间。老师们以智慧为帆,引领着学生们在知识的海洋中破浪前行。
六年级
六年级的老师们不仅能快速完成必考项目,老师们还提出各种问题。如怎么进行双师课堂教学,怎么对插进来的视频进行按需剪辑等。参加考核的老师们瞬间化身为讲师,纷纷主动为老师们答题解难,获得大家的肯定。
随着智慧中小学教育平台使用考核的圆满结束,我们不仅见证了平台在推动教育现代化进程中的重要作用,更深刻感受到了技术赋能教育的无限可能。未来,我们将继续深化平台应用,促进教育资源的均衡配置与高效利用,让每一位学生都能在智慧教育的光芒下茁壮成长。让我们携手并进,共创智慧教育新篇章,为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈努力!
编辑:陈秀屏
审核:王钻
供图:林金玉、汪美美、符文颖、周 媚、吕春薇、吴家纪
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