笔尖绽芳华

文昌市第三小学

课后，胡老师还为参加示范课的学生们签上了自己的亲笔签名，这份特殊的礼物让孩子们倍感珍贵，也进一步激发了他们学习书法的热情。

学生示范课结束后，胡一帆老师开启了教师书法培训课。他首先让老师们在本子上写下教育名言，并写上自己的名字。随后，通过面对面建群的方式，老师们将所写的名言拍照发至群里，胡老师则在群里逐一进行点评。在点评过程中，胡老师不仅指出了老师们书写中的优点，也耐心地提出了改进建议，让老师们受益匪浅。胡老师还特别强调老师们要让学生们了解笔画简表，明确小学中高低年级的教学目标，并做到笔画简表的认读与应用。

课堂上，胡老师分享了许多写字教学中的好做法，希望老师们能够学以致用，将其融入到日常教学中。他建议：一是为六年级学生评选写字特长生，树立榜样，激励更多学生热爱书法；二是每个学期第十六周举办写字比赛，为学生提供展示书法才能的舞台；三是运用三步习字法，即一看、二练、三纠错，帮助学生养成良好的写字习惯；四是每周语文教研会留出十五分钟，让教师们练习粉笔字，提升自身的书法水平。

培训活动尾声，王平校长亲自为胡一帆老师颁发了感谢状，以此表达学校对胡老师辛勤付出的诚挚谢意。胡一帆老师接过感谢状，对学校彰显文化担当的远见卓识以及在书法教育生态构建中的大力支持表示赞赏，强调书法教育是文化传承的根基工程，需要师生共研、教学相长。

胡一帆老师还为教师团队设计艺术签名，将汉字美学融入日常。参训教师纷纷表示，将把“以字育人”理念渗透到学科教学中，让每个孩子写好人生“第一张名片”。

此次活动，不仅提升了教师的书写水平，为她们今后的写字教学工作提供了有力支持，也为学生们树立了良好的榜样，激发了广大学子对汉字书写的热爱，为培养更多具有优秀书写能力的人才奠定坚实基础。未来，我校将持续深化“墨香校园”建设，通过“每日一练、每周一展、每月一评、每季一赛、每年一级、每人一品”等方面，培育具有汉字文化底蕴的时代新人。