一、清明祭英烈

 《传承红色基因，知党史明志气》

4月1日下午，32名少先队员怀着崇敬的心情走进张云逸纪念馆，开展“传承红色基因，知党史明志气”清明祭英烈活动。同学们通过敬献鲜花、聆听革命故事，深刻感悟先烈们的英勇精神，立志传承红色基因，争做新时代好少年。

 二、国旗下讲话

 《心怀感恩，温暖成长》

4月7日，林静和黄博汉两同学在庄严的升旗仪式国旗下讲话，他们呼吁全体同学常怀感恩之心，感恩父母的养育、老师的教诲、同学的陪伴，以及社会的关怀，让感恩成为成长路上的温暖力量。

 三、感恩月专题广播

 四、感恩教育主题班会

班会内容：

1.清明的由来与习俗。

2.铭记历史缅怀先烈。

3.革命精神薪火相传。

 （二）感恩父母主题班会

1.观看感恩父母微视频。

2.故事分享会：同学们走上讲台，讲述与父母之间的暖心故事，体会亲情的无私与伟大。

3.行动倡议：讨论“如何在日常生活中感恩父母”，并付诸实践，如做家务、写感恩卡等。

一、二、三年级：

1.组织学生化身“小小表达家”勇敢上台，用稚嫩的语言表达对老师的感谢。

2.全班齐读感恩宣言，并向老师鞠躬致谢。

四、五、六年级班会内容：

1.组织学生利用班会课时间写下想对老师说的心里话。

2.学生上台分享想对老师说的话。

3.班主任5份最能打动人的文字送交红领巾广播站。

第七至十周，我校分阶段开展系列感恩主题班会。第七周《清明追思 缅怀先烈》班会，通过讲解清明文化、致敬先烈，厚植家国情怀；第八周《我和父母的故事》班会，以微视频、故事分享和行动讨论，引导学生感恩父母，同步开展“用行动感恩”实践及“孝心少年”宣传；第十周《老师，我想对您说》班会，分年级组织学生通过表达、宣言、书信等形式致谢师恩。系列活动层层递进，从缅怀先烈到感恩亲师，让感恩教育融入情感体验与实践，有效提升学生责任意识与品德修养。

 五、感恩父母实践活动

从「心」出发，让爱具象化。本次感恩父母实践活动以生活化场景为载体，引导学生用行动诠释对父母的爱。同学们自主选择拖地、做饭、洗碗、按摩、写信等方式，将感恩融入日常家务与陪伴中。实践活动不仅让学生在实践中理解父母辛劳，更通过“行动表达”打破代际沟通壁垒，让爱从语言转化为可感知的温暖细节。

 六、评选“最有孝心少年”

为深化感恩父母实践活动成效，学校启动“最有孝心少年”评选。各班结合学生日常家务参与、亲子沟通等表现，推荐践行孝亲的典型学生，评选51名“孝心少年”，通过校园大屏幕展播其事迹，以身边榜样激发感恩行动，让孝亲从实践活动转化为常态美德，进一步浓厚“知恩、感恩、践恩”的校园氛围，推动家庭与校园德育同频共振。

一（3）班曾宪林  一（4）班符沐帆

一（5）班郑岱骏  一（6）班符祥恩

一（7）班黄棣婞  一（8）班洪睿芯

一（9）班英选科

二（1）班傅心怡  二（2）班吴嘉妤

二（3）班邢   园  二（4）班邢莉雯

二（5）班云婧琳  二（6）班陈春豫

二（7）班周欣欣  二（8）班陈春穂

二（9）班黄誉涵

三（3）班朱奕霏  三（4）班王子馨

三（5）班符致熠  三（6）班符若琳

三（7）班潘宜涵  三（8）班杨子骞

四（3）班符   奕   四（4）班杨   穆

四（5）班郑在权   四（6）班黄宏越

四（7）班翁苡瑄   四（8）班周   畅

五（3）班何文雅   五（4）班黎茂霖

五（5）班吴沛轩   五（6）班冯   妃

五（7）班邢   东   五（8）班陈立皎

六（3）班曾   彬   六（4）班黄远之

六（5）班陈艺馨   六（6）班韩桐禧

六（7）班张雨彤   六（8）班史文婕

六（9）班邢梓向

本月我校开展感恩系列德育活动，通过国旗下讲话、清明缅怀先烈等形式，引导学生厚植家国情怀；主题班会分阶段聚焦先烈、父母、教师，融入视频观摩、故事分享、实践行动及榜样评选，让感恩教育从精神传承延伸至生活实践。活动覆盖全年级，兼顾情感体验与责任培养，构建了“认知—感悟—践行”的完整育人链条，既深化了学生对感恩内涵的理解，又通过多元实践提升了道德修养，为“三有”少年培养注入温情力量，营造了知恩、感恩、践恩的校园文化氛围。