以文明筑卓雅
文昌市第三小学
秋意渐浓启新程,习惯养成正当时。为进一步提升二至六年级学生的文明素养,帮助学子筑牢道德意识、养成文明行为习惯,积极推进“卓雅校园”创建,文昌市第三小学将9月定为“养成教育月”,精心规划课间规范、文明礼仪、课堂常规、安全卫生、团结协作等多维度专项训练,以每日扎实的实践、细致的指导,让好习惯融入日常,让文明风浸润校园,助力新时代少年以优良品行奔赴成长新篇。
为践行文明礼仪,建设卓雅校园,聚焦“升旗/出操列队、课间之礼、列队离校”三大模块,为学生开展专项行为规范教育,以细节养习惯,以规范育品格。






本次教育内容围绕个人礼仪与校园礼仪两大核心展开,从衣着整洁、坐姿站姿等个人仪表仪态规范,到勤洗手、剪指甲等卫生习惯培养;从“您好”“谢谢”等文明用语使用,到尊重老师、遵守集会纪律等校园行为准则,全方位为学生搭建了文明礼仪学习框架,更以“八荣八耻”明确行为导向,助力每一位学子成长为懂礼、知礼、守礼的新时代好少年。





为引导学生养成良好行为习惯,营造文明、和谐的校园与生活环境,文昌市第三小学围绕“家庭礼仪”与“社会礼仪”两大核心板块,开展此次文明礼仪教育活动,帮助学生在家庭生活中懂得感恩与尊重,在社会交往中遵守公德、规范言行,成长为懂礼、知礼、守礼的新时代好少年。




课堂常规是保障教学有序开展、帮助学生养成良好学习习惯的重要基础。为规范课堂行为、提升课堂效率,本次教育将从课前准备、课堂礼仪、学习姿势、互动要求等多方面,明确具体标准与操作方法,助力同学们快速适应课堂节奏,营造专注、有序、积极的课堂氛围。






围绕团结合作主题,学校通过系列实践活动聚焦“友好互助”“合作分享”“尊重包容”三大维度,引导学生在小组协作中学会沟通、在集体活动中承担责任、在多元互动中理解包容。通过具体行为指引,帮助学生掌握合作技巧,培养团队意识,共同营造和谐共进的校园氛围,助力成长为懂礼仪、善合作、有担当的新时代好少年。




九月的校园,丹桂飘香,更浸润着文明的芬芳。为期一个月的“养成教育月”活动,在文昌市第三小学全体师生的共同参与下,圆满画上句点。
从课间的轻声有序、列队的整齐挺拔,到课堂的专注认真、礼仪的真诚得体;从“八荣八耻”的朗朗背诵,到国歌校歌的庄严传唱;从校园安全的牢记心间,到个人卫生的细致践行……每一个细节的打磨,每一次场景的模拟,每一回动作的纠正,都见证着孩子们的蜕变与成长。
习惯的种子,已在初秋的校园悄然播撒;文明的嫩芽,正在孩子们心中慢慢生长。“养成教育月”虽已结束,但“让文明成为时尚,让优秀成为习惯”的追求永不停步。未来,愿三小学子带着这份收获,将良好习惯融入日常,以更昂扬的姿态,争做新时代卓雅好少年,在成长路上续写更多精彩!
供稿:林文霞
供图:正、副班主任
审核:郑劲军副校长
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