情暖校园

小主持人身着礼服，以清亮稚气的童声、把“白玉盘”“瑶台镜”的天真想象，化作最纯粹的节日表达，为这场“浪漫盛宴”拉开序幕。

二（3）班陈明轩为我们讲述了“中秋节的由来”，以中秋佳节为切入点，表达自然真挚，声音里藏着诗词韵律，更裹着对“团圆”的深层解读——从家人围坐赏月，到家国同圆的期盼。讲述了中秋传统文化中蕴含的家国情怀，让爱国主义精神浸润心灵。

二（4）班梁昌栋 以“我们的节日—中秋”为主题展开讲述，在娓娓道来的讲述中，用新颖的视角解读中秋，将传统与当下生活结合，观点独特且有深度，同学们对中秋的文化内涵有了更鲜活的认知，让大家感受到了中秋文化的时代魅力。

二（6）班符心悦以“话说中秋”为主题展开讲述，以生动的语言讲解节日历史渊源，帮助同学们加深对传统节日的认知，讲述的内容紧扣传统，清晰的思路和饱满的热情已经打动了在场观众，体现了文化表达形式的多元融合。

二（5）班黄梓蓓通过讲解“家乡的中秋味”讲述中秋习俗，给同学们带来了一堂别开生面的中秋民俗文化课。逻辑清晰、重点突出，结合诗词、故事等元素让中秋文化变得生动鲜活，台风沉稳大方，是一场高质量的分享。

二（1）班马睿辰同学紧扣中秋主题，讲述“月亮圆圆，团圆甜甜”，从习俗渊源到文化内涵层层递进，语言流畅且富有感染力，既展现了扎实的知识储备，又传递出对传统节日的热爱，极具共情力。

二（5）班郑岱骏同学宣讲主题是“月圆中秋，情满万家”，介绍了中秋节的由来、传统习俗以及花灯的历史渊源，宣讲中互动设计巧妙，语言生动活泼，充分调动了现场氛围，猜灯谜的环节把现场气氛推向了高潮，孩子们踊跃举手抢答。谜语融合知识性和趣味性，同学们仔细分析谜面，活动现场讨论声、欢笑声交集成一片。

二（6）班潘云熙同学通过吟诵“中秋月 中华情”，让学生接受中国优秀传统文化的熏陶，解读层层深入，诗词典故信手拈来，培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想。

二（7）班梁梦熙同学宣讲主题是“月满华诞，家国同庆”，从中秋起源、民俗演变到精神内核，展现了扎实的知识储备，让传统节日的厚重感扑面而来，极具专业性，将中秋的浪漫与爱国情怀紧紧相连，在场师生都被这份“文字浪漫”深深打动。

二（9）班张其圣同学用沉浸式情景演绎和趣味互动的形式呈现“中秋节的来历”，搭配新颖的多媒体素材，让传统文化变得鲜活有趣，既彰显了童趣，又充分调动现场氛围，让人眼前一亮。

二（8）班黄子珊同学正讲解“月光里的团圆与航天梦”相关内容。团圆故事分享等环节表达亲切自然，让宣讲成为双向奔赴的文化交流，温暖又有感染力！将团圆这个主题与航天相结合，拓宽了文化视野，展现了思维的广度。

二（8）班陈修平同学，讲述“月”在中国文化中的象征意义。深入浅出地阐释中华文化的审美意境。表达流畅自然，台风沉稳大方，既展现了扎实的知识积累，又传递出对团圆的珍视，感染力十足，是一场精彩的文化分享。

二（2）班管孝瑾同学，宣讲以“中秋节-我们的节日”为核心，脉络清晰、内容饱满，从嫦娥奔月的传说到阖家团圆的习俗，搭配诗词引用，让传统节日更具韵味。仿佛穿越时空，将千年的文化记忆带入现代课堂。

二（3）班李千文同学“小月饼的冒险”语言兼具文采与通俗，吐字清晰、节奏流畅，从诗意描述到生活阐释，精准传递中秋内涵，既展现了出色的表达功底，又让听众轻松理解、沉浸其中。

二（9）班韩依彤同学以自身对团圆的理解为切入点，带领师生们“走进中秋”分享真挚动人，每一句都饱含对中秋的热爱与对家人的牵挂，用情感打动人心，让宣讲充满温度，引发全场强烈共鸣。

二（4）班符沐帆同学脉络清晰、重点突出的讲述了故事“月饼村的奇妙中秋”从习俗介绍到文化传承，层层递进、衔接自然，既体现了清晰的思维逻辑，又让听众能有条理地领略中秋的丰富内涵。

二（5）班林道译同学宣讲内容全面饱满，讲述了“月亮圆圆，聊聊中秋”涵盖中秋传说、饮食习俗、地域差异、时代意义，既展现了细致的准备，又让大家全方位了解中秋文化。

二（1）班安嘉希同学台风沉稳大方、从容自信，讲述了“中秋月圆，情满人间”这个主题，完美展现了良好素养，让宣讲更具说服力与观赏性。

二（2）班张予阳同学讲述故事“从前有个月饼村”，处处彰显细节，精心准备的的中秋主题PPT、贴合主题的着装，每一处都能看出用心准备，既体现了对活动的重视，又让宣讲更显精致。

二（7）班陈宇信同学声音洪亮有穿透力，情绪饱满且收放自如，讲述“月圆中秋，情满万家”，传递温情时极具感染力，让听众全程沉浸在中秋的文化氛围中。

活动尾声，师生共同合影留念，家长与选手共同上台，记录下这充满温情的一刻。

中秋节是中华民族重要传统节日，象征团圆美满。它承载着人们对美好生活的向往，也传承着深厚的文化底蕴，愿爱与温暖的种子在心灵在团圆中生根、发芽、茁壮成长！三小的孩子们在今后的生活中，将继续做传统文化的“小使者”，让团圆之美与家国之爱代代相传！