办一所让孩子向往的学校，给孩子提供最适合的教育。我校组建许多社团，丰富孩子们的课余生活。其中书法社团成立于2016年12月，它的成立为学生全面发展、展现自我才华提供了一个良好的平台。
       中国书法历史悠久，博大精深，不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性，而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。注重挖掘这些因素，并恰当地将其融合、渗透在教学当中，对培养学生良好的道德情操，提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

一、 切实的学习计划
在一至五年级每班选拔了喜欢书法的学生，每周定时间、定地点的让他们从小接受书法的系统训练。锻炼学生们
1、持之以恒的---毅力        
2、专心致志的---定力        
3、细致入微的---眼力        
4、辩证思维的---脑力        
5、准确表现的---手力

二、 教学方法        
执笔的方法：关键是笔杆与纸的角度，要保持在90度用笔：拇指与食指捏住，中指与无名指抵住。关键是笔要立直。同时笔要握紧。（握紧写出的线条才有力量）注意：描红要不粗不细和边缘一致。        
行笔：行笔时注意，轻重快慢的节奏变化。轻落笔，重顿笔、快行笔、慢收笔（最后一笔）。
教当中主要注重字的笔画教

课堂上，韩老师边演示，边让学生练习，边纠正，做到关注每一位学员。

       杨桸同学在参加文昌市第十四届青少年手工艺书画摄影大赛中获得书法现场挥毫一等奖。

 经过一学期的学习，学员们热爱写毛笔字，热爱汉子书写，热爱书法。一下是学员的优秀作品展示

       学校开展书法挥毫比赛中获得一等奖作品展示

       总结
       在总结成绩和经验的同时，还必须清醒地看到存在的不足和问题，务必采取切实有效的措施，加以认真研究和解决。        
      首先，书法学习比较枯燥乏味，社团同学在练习的过程中部分同学书法学习积极性不高，自觉性比较差，不能较长时间的集中注意力。在今后教学中，还得想一些办法来调动学生的学习积极性、主动性。其次，学生到位的情况不是很好，部 分学生因班级作业没做完等原因人员到不齐，以至于书写水平参差不齐，给教学带来一定的影响。        
       在下个学期的工作中，我更要以积极的工作态度去完成工作任务，把书法兴趣活动开展得更好