告别夏天,拥抱秋天。秋风清,这秋风承载着如诗的心语,承载着对梦想的期盼。数学组老师们带上如意的行囊,踏上前进的征程。
总结暑假特色作业
初心勿忘,教研不止。为了积极做好新学期开学教研准备工作,2022年8月31日上午9点,我校数学组在容大教学楼一楼会议室开展2022-2023学年度第一学期首次教研活动——总结暑假特色作业。
一年级组暑假特色作业小结:一年级的特色作业是“图形宝宝的拼组”,就是用卡纸匀称的剪下各种平面图形,将这些图形拼成一幅作品,并粘贴在空白的A4纸上。收集特色作业有两个时间段,第一次是7月31日,第二次是8月21日,学生提交的作品内容丰富多彩,第二次比第一次更好,内容更多样,但第二次的参与率比第一次减少了。
二年级组暑假特色作业小结:二年级数学暑假特色作业主要有三类:1.“轴对称”作品;2.手帐;3.数学日记。每班学生参与率基本都在50%以上。从作品的成品品相、完成质量来看,基本上都是学生独立完成,虽然个别学生作品比较简单,画风不够精美,但能积极参与也是值得赞许的。各班优选出来的作品精致美观,让人赏心悦目。总而言之,这次特色作业容纳了趣味性、生活性及开放性的特点,通过多种创作方式,把丰富的数学知识,发展创造性思维寓于趣味之中,唤起了学生的学习兴趣;通过生活实际,展现数学应用价值,让学生们体会生活中处处有数学,同时锻炼了学生动手动脑的学习能力。
三年级组暑假特色作业小结:三年级数学组的特色作业有每日好题讲解、时间作息表设计、每日一算等特色作业。好题讲题能够调动学生的积极性,能够发现一些存在的问题,同时能够在学生讲题的过程当中,有足够的解题思路,也能够激发学生的积极性,开发学生的创新思维,提高学习效率,但是学生的参与率不够高。时间作息表设计,让学生自己安排作息时间,做时间的小主人,学生发挥想象力,把时间作息表设计的唯妙唯俏,8个班中有6个班完成得比较好。
四年级组暑假特色作业小结:为了激发学生暑假期间的学习动力与兴趣,根据学校的工作要求和安排,四年级数学组开展了一系列的暑假特色作业活动,有好题讲解和错题卡等,整个年级参与率不太高,但有些学生的讲解视频画面质感清晰,语言表达流畅,表情自然大方,动作设计合理,富有感染力,效果很好。
五年级组暑假特色作业小结:优点1.一些同学按质按量完成,个别同学好题讲解思路越来越清晰,大部分学生利用了数形结合的思想,画图来理解问题中的难点和数量关系,提高了学生自主分析问题、理解问题和解决问题的能力。通过选题并讲解有效培养数学思维,提高数学能力形成数学核心素养。2.错题卡参与率稍高、质量优,学生们经过精心的设计,记录出错因,纠正同类型的练习题。通过错题卡收集利于分析错误原因和掌握解题技巧,提高学生们的解题能力。不足之处1.好题视频讲解参与率比较低。2.整体五年级特色作业的参与率不高,学生思想上没有重视,个别老师没有要求到位。3.错题卡中,个别同学的题量较少主要以图画为主,偏离主题。改进意见:1、教师和学生要在思想上引起重视,继续创新形式。2.加大检查和评比力度,优秀年级作品在各班进行展示,激励其他同学共同进步。
邢增燕教导对暑假特色作业进行总结,对新学期工作进行合理安排。邢教导从数学科教学计划、教研计划、各年级保底作业、分层作业、特色作业、听算训练、每日好题等方面详细部署,明确了新学期教研工作的方向和重点。
9月2日上午,各年级组立足教学工作的实际情况,组织老师们用心准备,有条不紊的开展新学期“开学第一课”交流研讨会。
一年级组
二年级组
三年级组
四年级组
五年级组
六年级组
开学第一课”预示着新的开始、新的希望。我们将站在新的起点,放飞新的希望!
新学期,是起跑线,百舸竞渡,争先恐后;
新学期,是新画卷,沉墨重彩,肆意挥洒;
新学期,是新征程,厚积薄发,拥抱收获!
编辑:符丽宾
审稿:邢增燕
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